lunes, 24 de agosto de 2009

lunes, 3 de agosto de 2009

lunes, 15 de junio de 2009

viernes, 27 de marzo de 2009

PERFIL DEL PROFESIONAL

  • Este profesional está en capacidad de:
  • Evaluar las condiciones de higiene, seguridad y ambiente en los procesos de producción de bienes y servicios
  • Analizar sistemáticamente los métodos de trabajo
  • Determinar la necesidades de espacio, recursos técnicos, humanos y financieros para lograr optimizar los servicios a través de la calidad total de los productos
  • Realizar estructuras de costos para los procesos de producción
  • Diseñar programas de mantenimiento preventivo para equipos e instalaciones de cualquier empresa
  • Diseñar programas de control de calidad para materia prima, productos en proceso y productos terminados de cualquier organización

La currícula de la carrera de Ingeniería Industrial refleja las necesidades impuestas en el perfil profesional y responde a él. En una sociedad como la nuestra, en vías de desarrollo, el Ingeniero Industrial debe actuar con amplios conocimientos de las nuevas tecnologías y debe ser el principal factor del desarrollo industrial, ser capaz de generar empleo e impulsar empresas lo que coadyuvará al bienestar de nuestra región que día a día se lo demanda.

En consecuencia, la formación del Ingeniero Industrial debe responder al logro de un profesional que se desempeñe como Ingeniero, como generador de empresas, como administrador, como asesor-consultor, y como investigador técnico-científico.

lunes, 16 de marzo de 2009


Dependiendo de su experiencia profesional, se encuentra en los niveles de dirección, supervisión y operación de las industrias, empresas, instituciones y organizaciones tales como: gerencias generales, gerencias de áreas funcionales, entre las cuales se destacan planificación, producción, operaciones, finanzas, administración, ventas, ingeniería, desarrollo, informática, sistemas y organización, y en la supervisión o ejecución de los distintos tipos de operaciones que se llevan a efecto en estas áreas funcionales.